Blogit

Jokaiselle jo tuttu, mutta valitettavan surullinen koronatilanne on laittanut meidät kaikki ennennäkemättömän tilanteen eteen. Elinkeinoelämän, koulutuksen, sosiaalisten suhteiden ja muun arjen uudelleenjärjestely vaatii nyt jokaiselta muutosvalmiutta ja joustavuutta. Myös koulut ovat joutuneet haastavan tilanteen eteen. Etäopetusjärjestelyiden kannalta varmasti haastavimmassa tilanteessa ovat tällä hetkellä esi- ja alkuopetusta järjestävät tahot. Etenkin pienet koulut, joilla henkilöresurssit ovat luonnollisesti

Monet meistä lienevät kuulleet tarinan lohikäärmeestä ja perheestä. Tiivistetysti tarina alkaa siitä, että perheen kotiin ilmaantuu lohikäärme, tässä vaiheessa vielä kooltaan pienenä, mutta selkeästi huomattavana. Perheen pieni poika kysyy oudoksuen äidiltään, mistä lohikäärme on tullut ja miksi se ylipäätään on päätetty päästää sisälle. vihastuneenakin äiti toteaa pojalle, ettei lohikäärmeitä ole olemassa. Poika jatkaa sinnikkäästi inttämistään

Toiminta poliittisissa nuorisojärjestöissä mahdollistaa jäsenilleen kerrassaan upeita mahdollisuuksia, joista eittämättä hyödyllisimpiä on erilaiset koulutukset. Omakohtaisesti viimeisin poliittisen toiminnan mahdollistama koulutus on ollut kaksipäiväinen Demokratia-akatemia, jossa pureuduttiin niin demokratiatukeen, agenda 2030-ohjelmaan kuin myös monipuolueyhteistyön merkitykseen. Kokonaisuus ansaitsisi itsessään useammankin tiivistyksen, mutta annettakoon ensin tilaa akatemiassa esiin nousseille ajatuksille sivistyksen merkityksestä. Maailman ongelmat ovat laadultaan visaisia –

Sosiaalisen median trendaavin aihe lienee tällä hetkellä keskustelu #IdanPuolella teemasta. Kampanjan taustalla on äärimmäisen kannatettava ajatus siitä, että kaikkea kiusaamista ja epäasiallista käytöstä vastaan tulee jokaisen nousta. Luonnollisesti olen – ja olemme Keskustaopiskelijoissa, #IdanPuolella. Keskustelussa ei kuitenkaan ole enää kyseessä se, onko aiheessa kantaa ottava aidosti Idan, nuoren tehdastyöläisen puolella ja kiusaamista vastaan. Mikael Jungner